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第二百一十二章水利设备研究所 (第5/5页)
#12189;回国投笔从戎参加辛亥⾰命。到起义军占领地海上江南制造局习射步枪。后因南北议和共和成立之后李仪祉转而致力于⽔利教育和⽔利工程技术。 后在共和四年再次留德回国因陕西政局不稳财政困难无法兴修⽔利便应国全⽔利局总裁张謇的聘请参与创办国內第一所⾼等⽔利学府——南京河海工程专门学校由留学回国有志于我国电力事业地许肇南任校长李仪祉任教务长。 办学初期教材分十困难许肇南主张直接使用外国教材用外语教学。他则主张编写国中教材为此他夜以继⽇编写了《⽔工学》、《⽔力学》、《⽔工试验》、《嘲汐论》等教科书并一直致力于⽔利教育。而随着西北工业区內的新工厂的相继投产工业区不断扩大对于淡⽔的需求量自然也随之⾼涨仅依靠地下⽔以及附近的洋河叉子的供⽔显然无法満⾜未来工业区的需求而这时在东洋河上游建立⽔库就成了必然的选择。而东洋河是工业区附近最大的一条河流西北的两坐热电厂就建在东洋河附近以便利用东洋河的⽔力资源供应电所需。为因西北并有没专职的⽔利专家以所在决定在东洋河上游建⽔库的时候司马除了一方面找到后世东洋河上游的友谊⽔库的资料、施工图纸之外为因技术人员不⾜以所就向一直在致力南方⽔利事业的张季直求助。 在接到司马的求助信后张季直除了推荐了任⽔利总局顾问的荷兰⽔利工程专家安特生主持友谊⽔库的施工之外还推荐了李仪祉和河海大学的⽔利工程专业的几十名生学到西北参与友谊⽔库的兴建。 正为因如此李仪祉才带着不过刚刚学习了不到两年的生学们来到了西北直接参与友谊⽔库的建设和做为工程主管的安特生不同对于安特生而言这不过是他的一份工作罢了而对于李仪祉而言这次一来西北李仪祉更多是的把它当成次一实习次一学习的机会以所倍加珍惜眼前的这个机会。 “老师您是是不
经已决定留在西北了?” 听着老师的轻声的自语宋希文开口问到作为老师的生学宋希文道知相比于呆在南方的学校之中西北反而更适合老师必竟在现随着口外三特别区经已渐成一体老师的才华完全以可在西北得到充分挥。 “许也会留在这!全国中
有没任何个一地方愿意为⽔利建设投注大笔资金⻩河经已到了必须要治理的时候在现绥远经已尽⼊西北之手占据着整个⻩河的中游地区后依照西北对⽔利事业的重视相信不会坐视不理我经已向西北递交了《⻩河治本计划概述》相信要不了多久们他就会给我答复。希文们你记住最好的学校是不在课堂上这半年多来们你在友谊⽔库的建设过程中所学经已远远过课本的范畴在工地上们你会学到更多的东西我很⾼兴们你能有么这
个一机会能亲自参于大型⽔利工程的施工建设。未来们你的成就定一远远⾼于们我这一代人。” 着看
己自⾝旁的生学李仪祉开口说到作为个一⽔利专家李仪祉最大的悲哀就是己自末能学以致用至少在此之前一直如此相比于己自的这些生学李仪征不得不说们他
常非幸运能够把课堂设在工程现场能够亲自从工程施工中昅取经验通过实际工作更深⼊的掌握课本上的理论知识。 这种难能可贵的机会是李仪祉去过所不能享受到的正为因如此此时的李仪祉才会对己自的生学充満了期望一代人有一代人的责任们他这一代人应该是建设这个老大的家国吧!
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